Һынауҙың өсөнсө турын күҙәтә алмағас, эшен яҡлап сыҡҡан һәр береһен ишек артында көтөп һөйләшергә тура килде.
Бына һигеҙенсе синыфтан Ғафури районы Бурлы мәктәбе уҡыусыһы Руслана Тоҡомбәтова күренә. Уның яҙған проект эше бик ҡыҙыҡлы ғына булып сыҡты.
– Мин башҡорт телен баттлдар аша нисек популярлаштырырға, нисек данларға, йәштәрҙе нисек ҡыҙыҡһындырырға кәрәклеге хаҡында һөйләнем. Йәштәр бит инде интернет селтәрендә ултыра. Баттл, тип яҙһаң, бер-береһен үсекләү, кәметеү, ике кеше әрләшеү формаһы килеп сыға. Ә минең уйлауымса, баттл ул башҡорт теленең байлығын, үҙеңдең белемеңде күрһәтеү өсөн булырға тейеш. «Йөрәк һүҙе», «Ҡош юлы» ошондай рәүештә үтә. Баттлдар беҙҙең мәктәптә лә ойошторолғаны бар, – ти ҡыҙ.
Туғыҙынсы синыфта уҡыусы Гөлнәзирә Ғайсина Миәкә районының Ҡаран-Ҡуңҡаҫ мәктәбенән икән.
– Мин үҙемдең проектымда башланғыс синыф уҡыусыларын матур итеп башҡортса һөйләшергә өйрәтеү темаһын һайланым. Сөнки һуңғы өс йылда уҡырға килгән беренсе синыф уҡыусылары урыҫса һөйләшә. Беҙҙең проекттың төп алымдары – башҡорт йолаларын һәм уйындарын уйнатыу. Мәҫәлән, көҙөн – Сөмбөлә, ҡышын – Нардуған, яҙын – Наурыҙ, йәйен Кәкүк сәйе байрамдарын үткәреү. Быйыл беҙгә Яңы йылда Селлә бабай менән Нардуған һылыу килделәр. Мәктәбебеҙгә бөтә ауыл йыйылды, – ти һөйләне ул үҙенең эше хаҡында.
Инде бына тағы һигеҙенсе синыфтан һынау тотоп сығыусы Айзилә Рәхимова менән танышабыҙ. Ул – Күгәрсен районы Сирбай мәктәбенән. Ҡыҙ «Телде һаҡлау – һәр кемдең изге бурысы» тигән проект эшен яҡлап сыҡҡан.
– Үҙемдең эшемдә башҡорт телен өйрәнеү, һаҡлау, үҫтереү, уны нисек заманса итеү тураһында яҙғайным. Телде өйрәнеүҙе тарихыбыҙҙан, башҡорт халыҡ йырҙарынан башларға кәрәк, – ти ҡыҙ.
Олимпиаданың өсөнсө туры төшкә тиклем үтһә, төштән һуң республикалағы башҡорт һәм туған телдәр уҡытыусылары ассоциацияһы уҡыусылар араһында интеллектуаль уйын ойошторҙо.